Di độngNhúng SkyDoorFacebookEnglish“MỘT THOÁNG VIỆT NAM”-
MỘT ĐIỂM ĐẾN DÀNH CHO HỌC SINH
Hàng năm, các trường Phổ thông trong cả nước đều tổ chức cho học sinh tham quan. Cao điểm của hoạt động này thường diễn ra trong những ngày cuối học kỳ hoặc cuối năm học. Tùy điều kiện, hoàn cảnh và mục đích, Ban tổ chức sẽ hoạch định chương trình tham quan cụ thể cho từng chuyến đi. Hiệu quả của các chuyến tham quan, do đó, cũng sẽ tùy thuộc vào nội dung chương trình, vào sự chuẩn bị và cách thức tổ chức của những người thực hiện.
Xét về mặt lý luận, việc tổ chức cho học sinh tham quan là một trong những hoạt động ngoại khóa nhằm giúp các em có những kiến thức và trải nghiệm về những vùng đất, những con người , những công việc , những sinh hoạt ở những nơi các em đã đi và đã đến, góp phần hình thành kỹ năng sống trong học sinh – một yêu cầu bức thiết đối với giới trẻ hiện nay.
Đi , không chỉ để học hỏi và trải nghiệm, mà còn để có dịp tình thầy trò , tình bạn bè được gắn bó và thắt chặt hơn. Đi., để giảm stress sau những ngày học tập miệt mài, căng thẳng . Do đó, không có gì là lạ, khi hầu hết những chuyến tham quan đều được đa số học sinh nhiệt liệt hưởng ứng !. Tất nhiên, vấn đề còn lại là ở chỗ : đi đâu, đi như thế nào và đi để làm gì ?
Với suy nghĩ đó, tôi đã chọn điểm đến lần này cho thầy và trò tại Khu du lịch làng nghề “Một thoáng Việt Nam” (Củ Chi- TP Hồ Chí Minh).. Tôi biết đến “Một thoáng Việt Nam” trong một lần tình cờ lang thang trên các tờ báo mạng. Đó chỉ là những lời giới thiệu tổng quan về Khu du lịch làng nghề, với một số hình ảnh kèm theo. Không một lời quảng bá ồn ào, khoa trương. Tìm hiểu qua bạn bè, người quen trong ngành du lịch, tôi cũng chỉ nhận được những cái lắc đầu: không biết !. Mở trang web có địa chỉ : www.motthoangvietnam.vn, tôi lờ mờ nhận ra nội dung các chương trình tham quan tại làng nghề. Hay, lạ, phù hợp với học sinh. Vậy là, thầy trò lên đường với một niềm tin còn mơ hồ !.
Tất cả những gì thầy trò chúng tôi thu thập và cảm nhận được trong ngày chủ nhật hôm đó, thật hết sức bổ ích, vượt xa những mục tiêu ban đầu của chuyến đi. Với mục đích bảo tồn văn hóa Việt , giữ và truyền lại cho các thế hệ người Việt những nét đặc sắc của các vùng văn hóa Việt Nam, “ Một thoáng Việt Nam” thực sự là một bảo tàng “sống” , là không gian thu nhỏ về đời sống kinh tế, văn hóa , nghệ thuật của các dân tộc cùng sống chung trên dãi đất Việt Nam. Tôi thực sự ngưỡng mộ , khâm phục ý tưởng và công sức của một tập thể những cô chú, anh chị đã phác thảo, đã dựng lên diện mạo hôm nay của khu du lịch làng nghề. Trong tổng thể cũng như trong từng phối cảnh, chúng tôi nhận ra sự chăm chút , nghiêm túc đến từng chi tiết của các tác giả. Sự phong phú, đa dạng, sáng tạo in dấu ấn sâu đậm trong từng hiện vật, từng cách thiết kế, bài trí , tạo nên những không gian văn hóa thực sự có hồn, có chiều sâu . Trong bối cảnh hiện nay, có một điểm du lịch văn hóa cho học sinh như “Một thoáng Việt Nam”, quả thật là một điều rất đáng quí, và đáng nên trân trọng biết bao !
Đến với “Một thoáng Việt Nam”, kiến thức văn học, lịch sử, địa lý của học sinh sẽ được kiểm chứng, bổ sung một cách sinh động và hấp dẫn.
Hình tượng quả trứng , lấy ý tưởng từ truyền thuyết “Trăm trứng nở trăm con” được chọn làm cổng chào của khu du lịch . Một sự gợi nhớ về nguồn cội tổ tiên, về tinh thần đoàn kết của các dân tộc cùng sống chung trên dãi đất Việt Nam. Tôi đặc biệt ấn tượng với Khu vườn Tuyên ngôn. Ba phiến đá, khắc bài Thơ Thần (Lý Thường Kiệt), một đoạn trong “Bài Cáo Bình Ngô”(Nguyễn Trãi), một đoạn trong “Tuyên ngôn Độc lập”(Hồ Chí Minh). Chừng ấy là đã đủ khắc dấu ấn những chặng đường đấu tranh gìn giữ độc lập, chủ quyền của quốc gia- dân tộc. Những câu đối , những đoạn trích, những câu thơ được chọn lọc rất tinh tế , rất phù hợp với từng khoảng không gian trưng bày. Những cánh đồng, vườn cây, bến nước gợi nhớ cảnh quan đặc trưng của các vùng, miền trên cả nước.Tất cả thật nên thơ, tất cả đã góp phần phục dựng lại hồn quê Việt Nam.
Là giáo viên lịch sử, tôi thật hạnh phúc khi được cùng học sinh của mình ngắm nhìn và nghe thuyết minh về các hiện vật lịch sử được trưng bày tại Khu không gian đất nước.
Đền thờ xã tắc với bàn thờ được đắp bằng đất và nước lấy từ các danh thắng, các địa điểm lịch sử ở 63 tỉnh, thành trong cả nước như đất ở Lũng Cú, Điện Biên, ở đỉnh Hồng Lĩnh, núi Tản Viên, Cổ Loa, Lam Sơn, thành nhà Mạc, nhà Hồ, nghĩa trang liệt sĩ Trường Sơn, ở một đảo nhỏ ngoài vịnh Hạ Long, mũi Cà Mau…những địa danh có ý nghĩa hết sức to lớn trong hành trình dựng nước và giữ nước của biết bao thế hệ người Việt. Trước đền Xã tắc còn trưng bày ba cây cọc gỗ Bạch Đằng, những cây cọc đã góp phần làm nên những trận thủy chiến oai hùng năm xưa. Những bài học lịch sử , không gian lịch sử, cảm xúc lịch sử, như hội tụ tất cả, trong phút giây này, trong lòng thầy trò chúng tôi. Có một điều gì đó thật thành kính, thật tâm linh.Có một điều gì đó gần giống như cách dạy lịch sử tại thực địa, một trong những phương pháp dạy học lịch sử vẫn thường được khuyến khích hiện nay.
Chúng tôi cũng đã đến thăm và tìm hiểu kiến trúc nhà ở đặc trưng cho các vùng miền Việt Nam: nhà Nam bộ, nhà Bắc bộ, nhà mái lá Bình Định, nhà rường Huế, nhà dài của dân tộc Êde, nhà Rông của người Bana….Đó là những ngôi nhà được dựng đúng như nguyên mẫu ở những vùng, miền đã sản sinh ra các kiểu nhà ấy, bằng chính những người thợ của các vùng , miền tụ hội về. Qua đó, chúng tôi hiểu sâu sắc hơn, thú vị hơn về nếp ăn, nếp ở , về tính cách của người Việt ở mỗi vùng, miền trong cả nước, hiểu thế nào là sự đa dạng trong thống nhất của nền văn hóa Việt Nam. Trước đây, tôi vẫn thường ao ước: tôi sẽ đưa học trò của mình đi về Tây Nguyên, được đặt chân lên những ngôi nhà Rông, được ngắm nhìn và thưởng thức những ché rượu cần…Trong chuyến đi này, chúng tôi đã phần nào được toại nguyện. Chỉ còn thiếu khung cảnh hùng vĩ của núi rừng Tây Nguyên, chỉ còn chưa trực tiếp tiếp xúc với đồng bào dân tộc – không gian Tây Nguyên đã có mặt ở nơi này !
Một điều dễ nhận ra ở đây, đó là sự có mặt rất thường xuyên của Bản đồ Việt Nam ở nhiều khu trưng bày. Bản đồ Việt Nam tại hành lang về nguồn, phía dưới có dòng chữ: Việt Nam- Tổ quốc của chúng tôi. Lời lẽ thật khiêm tốn, nhưng không giấu được nét tự hào. Ở khu không gian đất nước, sa bàn bản đồ Việt Nam thật đẹp, thật hoành tráng. Đặc biệt, sa bàn bản đồ Việt Nam còn được thực hiện trên nền các hoa văn của trống đồng Đông Sơn.
Ở một góc trưng bày khác, có một bản đồ Việt Nam được làm bằng gỗ lấy về từ 64 tỉnh thành trong cả nước. Càng không thể không nhắc đến bức tranh thêu hoa lấy ý tưởng từ bản đồ Việt Nam hình chữ S. Phong phú và đa dạng là vậy ! Điều đó, có nghĩa là, bên cạnh văn học và lich sử, kiến thức địa lý, mà nhất là địa lý kinh tế, chiếm một dung lượng đáng kể trong khu du lịch này.
Thật vậy, “Một thoáng Việt Nam” đặc biệt nổi bật với các làng nghề truyền thống Việt Nam. Có những nghề, các em học sinh đã từng nghe, từng biết đến: nghề nông, nghề làm gốm, nghề dệt, nghề thêu….Nhưng, cũng có những làng nghề, lần đầu tiên, các em được nghe, được nhìn thấy: nghề làm giấy dó, nghề làm vàng quỳ, sơn son thiếp vàng… Nhìn những sản phẩm thủ công tinh xảo từ tay nghề của những người thợ tài hoa, các em ồ lên đầy thán phục. Không chỉ được quan sát, được nghe giải thích, các em còn được tự tay làm thử một số công đoạn . Làm một lần, hai lần, ba lần…..làm đến khi nào cho được mới thôi. Thật vui và thú vị với những cảm giác mang tính trải nghiệm như thế.
Không chỉ thu nhận và bổ sung kiến thức văn học, lịch sử, địa lý, “Một thoáng Việt Nam” còn là nơi vui chơi, thư giãn cho học sinh . Khu trò chơi dân gian, và đặc biệt là tiết mục tự chèo thuyền trên sông nước thực sự đã đem lại cảm giác sảng khoái, vui vẻ cho các em, sau những ngày học tập vất vả, căng thẳng.
Một ngày ở nơi đây, thầy trò chúng tôi đã nhận
được quá nhiều điều mới mẻ, thú vị và rất bổ ích. Thực sự, chúng tôi
rất ấn tượng với ý tưởng và tâm huyết của những người đã tạo ra một
không gian bảo tồn văn hóa Việt hiếm có như vậy. Đúng như lời nhận xét
của Nghệ sĩ nhân dân Trần Hiếu trong một lần đến tham quan nơi này : Phải
yêu nước lắm, yêu dân tộc và nền văn hóa đến mức sâu đậm như một thứ
tôn giáo mới có thể làm được những điều đáng ngưỡng mộ như thế.
Xin được cảm ơn Cô Tuyết Nga, chủ nhiệm khu du lịch làng nghề “Một thoáng Việt Nam”,cảm ơn những người đã làm nên một làng nghề hôm nay. Đặc biệt, xin hết sức cảm ơn sự nhiệt tình, năng động , giỏi nghề của những hướng dẫn viện trẻ nơi đây...Tất cả những gì chúng tôi cảm nhận được trong chuyến tham quan vừa qua thực sự là niềm hạnh phúc, là trải nghiệm thú vị trong hành trình khám phá những nét đẹp trong văn hóa và tâm hồn Việt.
“Một thoáng Việt Nam”, với những đặc trưng như đã nêu trên, thực sự là điểm đến dành cho các chuyến tham quan , du khảo của các thầy cô giáo, các em sinh viên, học sinh !
| Người đàn bà phi thường | |
| Bài viết mới |